O USO DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Conteúdo Aplicado: Adição e Subtração de Números Inteiros
Profª Bruna Juliana Cuenca
Turma: 7º ano
Jogo Matrix
Material:
· um tabuleiro quadrado com 64 casas. Pode ser confeccionado com cartolina ou com madeira. Sugestão de medida: 40x40 cm.
· 64 peças, sendo 63 numeradas e um curinga.
As peças são as seguintes:
* 1 vez (15)
* 2 vezes (– 10)
* 3 vezes (– 5), (– 4), (– 3), (– 2), (– 1), (7), (8), (10)
* 5 vezes (1), (2), (3), (4), (5), (0)
* 6 vezes (6)
* 1 curinga
As peças podem ser confeccionadas com cartolina ou com tampinha de garrafa PET. Na peça do curinga, desenhe uma estrela, ou qualquer ouro objeto que a diferencie das outras.
Observe estas instruções e aprenda a jogar:
1º) O jogo deve ser praticado em duplas.
2º) Distribua aleatoriamente as 63 peças e o curinga pelo tabuleiro, com as faces voltadas para cima. Atenção: Certifique-se de que na linha ou na coluna do curinga não se encontra a peça de valor +15.
3º) Decida no par ou ímpar quem inicia a partida. O jogador deve escolher também em qual direção quer jogar, se na horizontal ou na vertical. A outra opção fica para o adversário.
4º) A única peça que se move no tabuleiro é o curinga.
O jogador na sua vez, escolhe a peça que quer retirar da linha ou da coluna do curinga, de acordo com a direção de jogo escolhida. Coloque o curinga no lugar adequado.
5º) O jogo prossegue desta forma, alternando o jogador, até que se acabem todas as peças do tabuleiro ou quando não restarem mais peças na coluna ou na linha da vez do jogador.
6º) Some os valores das peças de cada jogada.
Vence aquele que retirou uma soma maior de pontos do tabuleiro.
Perceba que este é um jogo de estratégias e vence aquele que conseguir elaborar uma melhor. Pense em suas jogadas e tente antecipar o que você e seu adversário podem fazer.
Bom Jogo!
Parabéns aos meus queridos alunos pelo comprometimento, empenho, capricho e responsabilidade no desenvolvimento da tarefa.
O resultado foi super satisfatório!
Com carinho,
Profª Bruna Juliana
12 comentários:
essa atividade foi um show
As fotos ficaram boas,so falta uma foto da Bruna com a gente.
mas esse jogo só ficou assim por causa da relação da professora Bruna com os alunos com todo esse carinho nos se empenhamos na matéria de um jeito diferente e legal
paulo cesar juinor
sexta série -sétimo ano
o paulo césar está certo eu acho que isso faz os alunos aprenderem brincando e se divertindo.
Bruna um beijo e
muito obrigada!!!!
Eu achei essa atividade muito interativa,pois com esse jogo conseguimos intender a matéria de adição e subtração dos numeros inteiros.Foi D+!!!!
Alunos queridos,
obrigada pela participação em nosso blog!
Com carinho,
Professora Bruna Juliana
jOGO D+++
^^
Esse jogo foi d+,porque a aprendizagem ficou divertida e bem explicada.Adorei!!!
AA foi muito legal mesmo!
essa atividade foi um máximo,interesantíssima eu adorei.
eu achei o jogo super interessante.
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